Les langages de l'amour Gary Chapman traduit de l'anglais (États-Unis) par Antoine Doriath

Résumé

"Si nous voulons communiquer efficacement avec des personnes d'autres cultures, nous devons apprendre leur langue. Il en va de même dans le domaine de l'amour. Le langage de votre amour sentimental et celui de votre conjoint peuvent être aussi différents que le chinois l'est du français." Gary Chapman identifie cinq moyens d'expression principaux par lesquels chaque individu peut manifester son amour : les paroles valorisantes, les moments de qualité, les cadeaux, les services rendus, le toucher physique. Il se trouve rarement dans un couple deux personnes exprimant leur affection via le même moyen, d'où le problème de communication à l'origine de nombreuses désillusions. Grâce aux nombreuses histoires vraies et aux idées exposées par ce conseiller conjugal de renom, le lecteur apprendra à parler une nouvelle langue propre à son couple : une langue qui bâtit et épanouit car elle sera enfin comprise par les deux conjoints.

Auteur :
Chapman, Gary D. (1938-....)
Traducteur :
Doriath, Antoine
Éditeur :
Lognes, Farel éditions,
Genre :
Essai
Langue :
français.
Mots-clés :
Nom commun :
Amour | Couple -- Psychologie | Communication dans le couple
Description du livre original :
1 vol. (246 p.) ; 17 cm
ISBN :
9782863144527.
Domaine public :
Non
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Table des matières

  • Première partie. Le besoin d’amour
    • Chapitre 1. Que devient l’amour après le mariage ?
    • Chapitre 2. Se sentir aimé !
    • Chapitre 3. Le coup de foudre
  • Deuxième partie. Les langages de l’amour
    • Chapitre 4. Les paroles valorisantes
      • Paroles d’encouragement
      • Paroles aimables
      • Paroles humbles
      • Dialectes variés
    • Chapitre 5. Les moments de qualité
      • Être ensemble
      • Apprendre à parler
      • Types de personnalité
      • Activités de qualité
    • Chapitre 6. Les cadeaux
      • Cadeaux et argent
      • Le don de soi
    • Chapitre 7. Les services rendus
      • Paillasson ou amant ?
      • Dépasser les stéréotypes
    • Chapitre 8. Le contact physique
      • Le corps est pour le toucher
      • Épreuves et toucher
  • Troisième partie. L’amour en action
    • Chapitre 9. Découvrir votre langage d’amour
    • Chapitre 10. L’amour résulte d’une décision
    • Chapitre 11. L’amour fait une grande différence
    • Chapitre 12. Aimer celui qui n’est pas aimable
    • Chapitre 13. Les enfants et les langages d’amour
      • Les paroles valorisantes
      • Les moments de qualité
      • Les cadeaux
      • Les services rendus
      • Le contact physique
    • Chapitre 14. Un mot personnel
  • Guide de réflexion. Pour couples et groupes de discussion
    • Introduction
    • Chapitre 1. Que devient l’amour après le mariage ?
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe
    • Chapitre 2. Se sentir aimé !
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe
    • Chapitre 3. Le coup de foudre
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe
    • Chapitre 4. Les paroles valorisantes
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe
    • Chapitre 5. Les moments de qualité
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe
    • Chapitre 6. Les cadeaux
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe
    • Chapitre 7. Les services rendus
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe
    • Chapitre 8. Le contact physique
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe
    • Chapitre 9. Découvrir votre langage d’amour
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe
    • Chapitres 1et 11. L’amour résulte d’une décision, l’amour fait une grande différence
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe
    • Chapitre 12 aimer celui qui n’est pas aimable
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe
    • Chapitre 13. Les enfants et les langages d’amour
      • Idée clé
      • Pour une discussion approfondie en groupe

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